臺南四百:成功永續,臺灣未來
NCKU · TAIWAN STUDIES
TAIOAN · VOL. 03
臺南四百:成功永續,臺灣未來
Tainan 400: NCKU Sustainability, Taiwan's Future 台南400年――成功大学の持続可能性、台湾の未来
BOOKS · EXHIBITION · TAINAN 400
本・展示・台南400年
當研究離開書架,我們如何從臺南四百年的歷史縱深,重新想像臺灣的未來?
以「臺南四百」為歷史節點,「臺南四百:成功永續,臺灣未來」臺灣學書展透過書籍、研究成果與策展,重新組織觀看臺南與臺灣的方法。書展不只是出版品的陳列,而是一個讓歷史研究、文學書寫、地方知識、大學校史與當代社會彼此相遇的公共空間。從四百年的歷史積累出發,展覽進一步追問:大學如何與城市共同成長?而今日所生產的臺灣知識,又能如何參與下一個世代的未來?
01 · TAINAN 400
台南400年を問い直す
從「臺南四百」重新觀看地方與臺灣
自1624年以來,臺南歷經不同政權、人群與文化的交會,也長期位於臺灣與外部世界互動的重要位置。四百年並不是一條單純的時間軸,而是多重歷史經驗不斷累積、交疊與重新詮釋的過程。以臺南作為書展的起點,因此不只是回顧地方歷史,更是藉由地方重新思考臺灣與世界的關係。
02 · BOOKS
本から台湾を読む
一本書,也是一種觀看臺灣的方法
書籍保存的不只是研究成果,也保存研究者提出問題的方法。歷史、文學、文化、地方社會、工程教育與跨領域成果在同一個閱讀空間中相遇,使「臺灣學」不再只是單一學科的名稱,而呈現為由不同知識路徑共同構成的研究場域。閱讀一本書,也因此可能成為重新進入臺灣的一條路徑。
03 · CURATING KNOWLEDGE
知を編み直す
從出版走向策展:重新組織臺灣知識
當出版品進入展覽空間,書與書之間便開始產生新的關係。策展透過選擇、分類與排列建立閱讀路徑,使原本分散於不同學科的研究成果形成一幅可以被觀看的知識圖景。書展因此不只是成果展示,也是一種知識再組織:哪些臺灣議題值得被放在一起閱讀?不同研究之間,又可能建立什麼新的連結?
CURATORIAL STRUCTURE
三つの展示から未来を読む
三個展區,從歷史走向未來
01
鯤鯓大成
台南と成功大学――歴史の交差点
聚焦臺南的多元文化與歷史發展,從考古、地方歷史、族群研究到成功大學校史,呈現成大與臺南之間長期交織的知識與地方關係。
02
墨海拾光
人文学から記憶をひろう
以人文學科的研究成果為核心,透過文化保存、文學創作與地方書寫重新拾起歷史記憶,使臺灣文化與臺南地景在閱讀之中重新被看見。
03
織夢成書
未来を編み、知をひらく
從社會、城市展望與文化創意走向未來,思考學術研究如何回應當代社會,並在文化多元、城市變遷與永續發展之間持續開拓臺灣的可能。
04 · PUBLIC HUMANITIES
公共知としての台湾学
臺灣學如何成為公共知識?
學術研究若只停留在論文與專書之中,它所能形成的公共對話仍然有限。書展提供了另一種可能:研究透過閱讀、展示與策展被重新轉譯,使大學所生產的知識得以與更廣泛的讀者相遇。臺灣學也因此不只是研究臺灣,更包含如何讓關於臺灣的知識被理解、討論與持續傳播。
TAINAN · NCKU · FUTURE
台南から台湾の未来へ
「臺南四百:成功永續,臺灣未來」所呈現的,不只是成功大學累積了多少研究成果,而是這些知識如何重新回到城市與社會。從臺南出發,透過出版與策展連結歷史、地方、校園與當代生活,臺灣學的價值因此不只在於生產關於臺灣的知識,更在於讓這些知識成為可以被共享、重新閱讀,並持續參與未來的文化資源。
ORIGINAL ISSUE · VOL. 03 |『大員記刊』第3号
閱讀《大員記刊》Vol.03 中「臺南四百:成功永續,臺灣未來」臺灣學書展相關紀錄。
READ ORIGINAL · P.23 閱讀原刊(另開新視窗)EXTENDED READING
さらに読む
林明發|《成大》校刊第285期
延伸閱讀書展的策展理念與三大主題展區,進一步理解成功大學如何從「臺南四百」出發,將地方歷史、人文研究、校史、城市想像與永續願景組織成一個完整的臺灣學知識圖景。
READ ARTICLE 閱讀延伸文章(PDF,另開新視窗)

